大班重阳节活动方案（大班重阳节活动方案怎么写）

大班重阳节主题活动方案怎么写呢？不清楚的小伙伴们一起来看看我现在的分享!

大班重阳节活动方案模板：一、活动目标；二、主题活动全过程：掌握重阳节的由来、了解重阳节的风俗习惯、学习培训童谣《九月九》这些。三、

完毕主题活动：可以演唱歌曲，舞蹈。

大班重阳节活动策划方案案例一：

《奶奶夸我孝敬》

关键涵盖行业： 语言表达

提议班集体：大班

一、活动目标

1、基本掌握重阳节是爷爷奶奶的节日；

2、塑造小宝宝自小有关注爷爷奶奶的观念，为爷爷奶奶做有意义的事的事；

3、喜爱爷爷奶奶，想要爱的表达爷爷奶奶的感情。

二、主题活动全过程

1、说说重阳节（掌握重阳节的由来）

师：小宝宝们，了解阴历的九月初九是谁的节日吗？

生：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、了解重阳节的风俗习惯

3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些啥事？我为什么要帮爷爷奶奶办事？

4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

5、学习培训童谣《九月九》：

九月九，重阳节到，爷爷奶奶/外公外婆哈哈笑，我请她们吃甜糕，母亲/父亲夸我好孩子。

6、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事儿，如：小宝宝长大以后，自身走不必爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

大班重阳节活动策划方案案例二：

《给祖父、奶奶敲一敲背、捶捶腿》

关键涵盖行业： 造型艺术

提议班集体：大班

一、活动目标

1．在学好念儿歌的根基上，试着配对节奏歌唱歌曲。

2．能依据歌曲的內容编创姿势开展演出，提高对祖父、奶奶的感情。

二、主题活动提前准备

儿童学习过儿歌《给祖父、奶奶敲一敲背、捶捶腿》。

三、主题活动全过程

1．追忆儿歌的內容。

2．赏析歌曲的节奏，试着用拍巴掌主要表现歌曲的节奏感。

3．学习培训歌唱歌曲。

(1)随意试着随歌曲的节奏开展配唱。

(2)赏析老师歌唱歌曲。

(3)团体教唱歌曲。

4．依据歌曲的內容编创姿势开展演出。

(1)依据歌曲內容探讨演出姿势。

(2)饰演人物角色开展表演唱。

大班重阳节活动策划方案案例三：

《我想帮爷爷奶奶做些事》

关键涵盖行业： 语言表达

提议班集体：大班

一、活动目标

1、简易掌握重阳节的由来，及其重阳节的一些风俗人情；

2、了解要尊敬老人，想要为老年人奉献爱心；

3、根据课堂教学，让小孩讨论自身怎样关注协助爷爷奶奶的，提升小孩相处工作能力和英语口语表述。

二、主题活动全过程

1、掌握重阳节的由来

2、了解重阳节的风俗习惯：吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些啥事？我为什么要帮爷爷奶奶办事？

4、正确引导儿童为歌曲编创姿势，开展情景演出。

教师激励儿童依据歌曲歌词自身想姿势，并且能够边唱边做姿势。让儿童胆大演出。

教师饰演奶奶，让儿童边唱边演出，让儿童体会尊敬老人，关注老人的开心之情。

5、教师以发言的方法启迪儿童：你们除开帮祖父、奶奶倒茶、端椅子，还会继续帮她们做什么事？儿童讨论后，老师开展汇总。

6、教儿童用更换词的方式，将倒茶、端椅子换为新词汇。如：拿鞋、拿纯棉毛巾、穿针线活、捶捶背等。

大班重阳节活动策划方案案例四：

《我来为祖父、奶奶包水饺》

关键涵盖行业： 造型艺术

提议班集体：中、大班

一、活动目标

1．试着用阖家团圆、挤扁、捏紧等方式为祖父、奶奶包水饺。

2．培养优良的使用习惯性，了解将油垢整理整洁。

二、主题活动提前准备

1．各颜色泥、瓦工板。

2．《祖父亲、奶奶亲》的歌曲录音带。

三、主题活动全过程

1．交谈，造成制做兴趣爱好。

2．学习培训做饺子的方法。

3．探讨应用油垢的标准。

4．在音乐声中，为祖父、奶奶制做水饺。(老师具体指导某些儿童把握折起来捏边的方式)

5．互相赏析制做的水饺。

以上便是我现在的共享了，期待可以作用到大伙儿。

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