量化评价和质性评价在理论上有分歧,但它们不是两种对立的方法
作者：百科火 更新 ：2022-04-28 00:22:42 综合百科
定量评价和定性评价在理论上存在差异，但它们不是两种相反的方法，在课程评价中是非常必要和不可或缺的。他们的差异可以在课程评价实践中统一起来，相互弥补各自的缺点。1.定量评价的特点：定量评价的优点是逻辑性强、标准化、准确性高，可以准确分析课程现象的因果关系，结论更客观、科学，但影响限制教育和课程变量，定量课程指标体系只能考虑有限的变量，容易忽视课程规划中不可测量的重要方面，影响课程评价的可信度；2.质量评价的特点：质量评价尊重现实，没有预先安排的结构进行评价，对问题的理解更加真实和全面。其最突出的特点是对人的尊重：评价者本人是主要的评价工具，从评价对象的角度解释评价对象及其行为的内在意义，关注评价对象自己的观点，尊重评价对象对其行为的解释。
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