学记是谁写的

《学记》是东汉时鲁国人乐正克写的。这是一篇教育论文：文章以简单明了的语言和比喻的修辞技巧生动又很全面的向人们阐释了教育的效果及功效，也有教育与教学中间的关联，是先秦时代有关教育阐述的一篇优秀文章。

创作背景

《学记》是《礼记》中的一篇，其成册时代约为公元前四世纪至公元前三世纪。据郭沫若考察，其作者可能是孟子的学生乐正克。

顾树森支持郭沫若的观点，觉得“《学记》是创作于战国后期为之乐正子一派儒者的作品，这是承继思孟一派的立场而从性善出发的，可能是孟轲徒弟乐正克所做”。高时良也允许这类观点，觉得《学记》是“战国时期的著作，具体时间在战国后期。它作者当乐正克，由于，第一，乐正克是孟轲的得意门生，受孟轲观念陶冶较深。第二，乐正氏亦师承曾参，‘乐正子言吾闻诸曾子也’。第三，乐正原是学官，《礼记·王制》：‘乐正崇四术，立四教。’学官后代论教育，有其家学渊源”。

但是学界也有不同的观点，有人认为可能是荀子儒学派的作品，也有人认为《学记》作者是谁已难以查考。

赏析

《学记》全篇共1229个字，其篇数言简意赅，内容相当丰富、经典、深入，是中国先秦时代教育思想和教育实践的归纳和总结。《学记》要以《大学》向其政治基础，以《中庸》向其哲学基础的。其内容涉及教育功效、教育目地、教育制度、教育内容、教学原则、教学策略及其师生关系、老师难题等方面。

《学记》专业对教育与政治的关联、学制、学校管理和教育教学原则方法等相关教育理论和实际问题，做了较为系统而经典的归纳和理论上的论述，含有大量的教育观念。

乐正克（约公元前300—前200年），姓乐正，名克，战国时期鲁国人，是思孟学派里的一个重要角色，都是亚圣孟子的学生。依据《礼记·王制》里边记述：“乐正崇四术，立四教”。乐正克要以岗位为姓，因为他的先祖是学官，而且他自己也遭受孟子信赖，是孟子学生里特别优秀的。战国时期，儒学分成八种派，其中一派便是“乐正氏之儒”。能够见其出色水平。

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